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TRANS to WORK - Work based Learning in Architecture, Engineering and Construction (AEC) Industry: the transition of young people to Work
30 novembre 2017

Lunedi 27 e martedì 28 novembre si è svolto presso la sede di IIPLE (Istituto  11 – Bologna) il Meeting transnazionale di avvio del Progetto TRANS to WORK - Work based Learning in Architecture, Engineering and Construction (AEC) Industry: the transition of young people to Work, Programma Erasmus+ KA2 Partenariati strategici settore Formazione Professionale, di cui il Centro ricerche Documentazione e Studi (CDS) è Partner insieme IRES Emilia Romagna (IT), Fundacion Laboral de la Construccion (ES), Vilnius Builders Training Centre (Lituania), Bulgarian Construction Chamber (Bulgaria).

Il progetto si pone l’obiettivo di valorizzare, rinforzare e strutturare l’apprendimento basato sul lavoro (Work-Based Learning– WBL) nell’ambito dei percorsi di formazione professionale rivolti ai giovani di età compresa fra i 18-35 anni (livello EQF 4-5-6), in particolare in quei settori produttivi che evidenziano gap di competenze e scarsa propensione al cambiamento. Per poter fare ciò è necessaria la collaborazione fra: gli attori del processo produttivo ovvero le imprese, gli operatori della formazione professionale e le parti sociali – sindacato e associazioni datoriali, affinché, con modalità condivise, sia possibile rendere pervasivo all’interno del percorso formativo l’apprendimento sul lavoro. Il settore produttivo preso a riferimento, è il settore delle costruzioni nella sua accezione più innovativa Architecture, Engineering and Construction (AEC) Industry.

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